A evolução das sociedades africanas é hoje influenciada pelas referências do mundo ocidental, que revelam um mal-estar social que pode ser sentido nos novos modos de comportamento dos jovens, onde se nota uma ruptura com o respeito pelas normas e valores tradicionais que outrora regulavam a vida quotidiana (Ondoua, 2019). É nesta perspectiva que este estudo se propõe verificar se as dificuldades que os pais têm hoje com os seus filhos advêm do facto de a educação tradicional ter sido substituída pela educação moderna. Coloca o problema do desenvolvimento linear da moralidade na criança Bafoung face às mudanças nas técnicas educativas tradicionais. Com base na conjectura geral de que as mudanças nas técnicas educativas tradicionais influenciam o desenvolvimento moral da criança Bafoung.