• Produktbild: Teaching Content and Language in the Multilingual Classroom
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Teaching Content and Language in the Multilingual Classroom International Research on Policy, Perspectives, Preparation and Practice

67,99 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei


Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

30.06.2021

Herausgeber

Svenja Hammer + weitere

Verlag

Taylor & Francis

Seitenzahl

220

Maße (L/B/H)

23,4/15,6/1,2 cm

Gewicht

342 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-03-209161-7

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Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

30.06.2021

Herausgeber

Verlag

Taylor & Francis

Seitenzahl

220

Maße (L/B/H)

23,4/15,6/1,2 cm

Gewicht

342 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-03-209161-7

Herstelleradresse

Libri GmbH
Europaallee 1
36244 Bad Hersfeld
DE

Email: gpsr@libri.de

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  • Foreword by Professor Ester de Jong


    Introduction



    PART 1: Policy


    1 Multilingualism and Diversity in Northern Ireland Schools and Teacher Education

    2 Multilingualism as a Resource: Policy Changes in Finnish Education


    PART 2: Perspectives


    3 Finnish teachers' perspectives about linguistic and cultural diversity

    4 Content Teacher Ideologies and Perspectives on Multilingual Learners


    PART 3: Preparation


    5 Mediating Theory & Practice for Multilingual Learners in Initial Teacher Education in England

    6 Pre-Service Teachers´ Competency Development and Opportunities to Learn in Teaching Multilingual Learners in Germany


    PART 4: Practice


    7 Mainstream Teachers for Successful Multilingual Classrooms: The Case of a School

    that Embraced a Genre-based Pedagogy to Teach Writing

    8 Teachers' professional learning and practice with multilingual Pacific/Pasifikalearners in Aotearoa New Zealand


    Conclusion