W analizie poegzaminacyjnej, Kenya National Examinations Council stale raportuje fatalne wyniki z biologii, a w szczególno¿ci z ekologii. Wysi¿ki podejmowane przez rz¿d w celu poprawy podej¿cia pedagogicznego w biologii poprzez kursy doskonalenia zawodowego przynios¿y mniejsze rezultaty. Ekologia jako temat nie tylko pozwala uczniom dobrze zdä egzamin z biologii, ale tak¿e pomaga im utrzymä zdrowsz¿ i bardziej produktywn¿ biosfer¿ zarówno dla ludzi, jak i innych ¿ywych organizmów. Pomimo wiedzy na temat znaczenia ekologii, zarówno w¿ród nauczycieli, jak i uczniów odnotowuje si¿ du¿¿ liczb¿ b¿¿dnych przekonä. Ta ksi¿¿ka zapewnia wgl¿d w wp¿yw techniki mapowania umys¿u na uczenie si¿ poj¿¿ zwi¿zanych z ekologi¿. Mapy my¿li skutecznie zarz¿dzaj¿ wiedz¿ poprzez precyzyjne dostrojenie procesu uczenia si¿ i oceny, który wywo¿uje wysoki poziom my¿lenia ucznia. To z kolei zwi¿ksza osi¿gni¿cia. Ksi¿¿ka powinna by¿ przydatna dla nauczycieli biologii i trenerów nauczycieli biologii w ró¿nicowaniu podej¿cia pedagogicznego do procesu nauczania / uczenia si¿. Mo¿e by¿ równie¿ przydatna dla trenerów nauczycieli i nauczycieli innych przedmiotów ¿cis¿ych.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.