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Das methodische Handbuch enthält Material über die Technologie der Erstellung von Bildungsinhalten, die es ermöglicht, die IKT-Kompetenz von Lehrern für die Einführung von Smart-Learning im System der beruflichen Entwicklung von Lehrkräften zu verbessern, sowie die Wirksamkeit der Kombination von Pädagogik, Lehrmethoden und Technologien im Fernunterricht. Das methodische Handbuch richtet sich an das pädagogische Personal von Weiterbildungsinstituten, Sekundarschulen und Hochschulen.

Produktbeschreibung
Das methodische Handbuch enthält Material über die Technologie der Erstellung von Bildungsinhalten, die es ermöglicht, die IKT-Kompetenz von Lehrern für die Einführung von Smart-Learning im System der beruflichen Entwicklung von Lehrkräften zu verbessern, sowie die Wirksamkeit der Kombination von Pädagogik, Lehrmethoden und Technologien im Fernunterricht. Das methodische Handbuch richtet sich an das pädagogische Personal von Weiterbildungsinstituten, Sekundarschulen und Hochschulen.
Autorenporträt
1990 - 1995, Absolventin der Akmola Universität - Lehrerin für Physik und Informatik, engagiert in Bildungsaktivitäten im System der Hochschul- und Sekundarschulbildung, entwickelt informationelle Bildungsinhalte, untersucht das System des E-Learnings, die Untersuchung und Implementierung von Smart-Technologien im System der beruflichen Entwicklung.