Das methodische Handbuch enthält Material über die Technologie der Erstellung von Bildungsinhalten, die es ermöglicht, die IKT-Kompetenz von Lehrern für die Einführung von Smart-Learning im System der beruflichen Entwicklung von Lehrkräften zu verbessern, sowie die Wirksamkeit der Kombination von Pädagogik, Lehrmethoden und Technologien im Fernunterricht. Das methodische Handbuch richtet sich an das pädagogische Personal von Weiterbildungsinstituten, Sekundarschulen und Hochschulen.