19,99 €
inkl. MwSt.

Versandfertig in 1-2 Wochen
  • Broschiertes Buch

Technologie-integratie is het bijwoord geworden in het onderwijs voor de onderwijsactoren van de 21e eeuw. De huidige generatie leerlingen, die Digital Natives worden genoemd, begrijpen de concepten beter door middel van een gedigitaliseerd leersysteem. Gezien de prevalentie van smartphones onder tieners, zouden scholen deze moeten omarmen als onderdeel van hun initiatie tot blended learning. School als een microkosmos van de samenleving moet afgestudeerden produceren die passen in de huidige snelle samenleving waar zakendoen en commercie vooral op smartphones en andere handheld digitale…mehr

Produktbeschreibung
Technologie-integratie is het bijwoord geworden in het onderwijs voor de onderwijsactoren van de 21e eeuw. De huidige generatie leerlingen, die Digital Natives worden genoemd, begrijpen de concepten beter door middel van een gedigitaliseerd leersysteem. Gezien de prevalentie van smartphones onder tieners, zouden scholen deze moeten omarmen als onderdeel van hun initiatie tot blended learning. School als een microkosmos van de samenleving moet afgestudeerden produceren die passen in de huidige snelle samenleving waar zakendoen en commercie vooral op smartphones en andere handheld digitale gadgets worden gedaan. Met de huidige realiteit van Covid-19 wordt digitaal leren snel de huidige norm voor het onderwijs, waardoor blended learning een must wordt.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.
Autorenporträt
Alice Dhliwayo es una veterana educadora en lengua y literatura inglesa. Actualmente es practicante de aula en la escuela secundaria y en la universidad de lengua y literatura inglesas en Zimbabwe. Es doctora en Filosofía en el ámbito de los planes de estudio y la enseñanza. Es investigador, revisor y editor de varias revistas académicas.