Ce livre couvre l'histoire, les concepts de base et les principes de l'intelligence artificielle, ainsi que les applications et les questions éthiques et juridiques liées à sa mise en oeuvre. Il traite de l'utilisation des technologies d'intelligence artificielle dans le processus éducatif, de ses principaux rôles et méthodes, et des étapes de la préparation du processus éducatif à l'ère de l'intelligence artificielle. Les possibilités, la commodité et les aspects positifs du langage Python et de ses bibliothèques dans la mise en oeuvre des technologies d'intelligence artificielle sont présentés. Les méthodes de création de réseaux neuronaux en Python et de prévision à l'aide de ces réseaux sont examinées. Des exemples de reconnaissance de caractères et de la parole sont donnés.