Ce livre contient des documents théoriques et pratiques sur l'utilisation des technologies de l'information (TI) dans l'éducation. Le manuel présente les capacités psychologiques, didactiques et méthodologiques des technologies de l'information, dévoile les caractéristiques de l'utilisation des technologies de la communication et de leurs services dans l'éducation. Des informations sur les manifestations de l'éducation moderne et leur efficacité sont données, la littérature est analysée. Le livre s'adresse aux étudiants, aux diplômés, aux enseignants et à un large éventail de professionnels de l'éducation impliqués dans la modernisation du processus éducatif basé sur les technologies de l'information.