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Das Ziel dieser Arbeit ist es, Hochschuleinrichtungen ein unternehmerisches Managementmodell (Managementrahmen) zur Verfügung zu stellen, das ihnen eine unternehmerische Reifebewertung oder -stufe bietet und einige Empfehlungen gibt, um eine höhere Reifestufe zu erreichen. Zunächst wurde eine Übersicht über die vorhandene Literatur zum Thema "Technological Academic Entrepreneurship" erstellt. Anschließend wurden die einflussreichsten Faktoren für die unternehmerische Reife an Universitäten ermittelt und ausgewählt. Schließlich wurde das Managementmodell entwickelt, um Hochschuleinrichtungen,…mehr

Produktbeschreibung
Das Ziel dieser Arbeit ist es, Hochschuleinrichtungen ein unternehmerisches Managementmodell (Managementrahmen) zur Verfügung zu stellen, das ihnen eine unternehmerische Reifebewertung oder -stufe bietet und einige Empfehlungen gibt, um eine höhere Reifestufe zu erreichen. Zunächst wurde eine Übersicht über die vorhandene Literatur zum Thema "Technological Academic Entrepreneurship" erstellt. Anschließend wurden die einflussreichsten Faktoren für die unternehmerische Reife an Universitäten ermittelt und ausgewählt. Schließlich wurde das Managementmodell entwickelt, um Hochschuleinrichtungen, die das Unternehmertum in ihren Einrichtungen fördern möchten, zu unterstützen.
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Autorenporträt
Lorea Larrabide Eguren est née le 7 juin 1992 à Vitoria-Gasteiz, au Pays basque. Elle a obtenu une licence en gestion de l'ingénierie industrielle à l'université de Mondragon en 2014 et un master en gestion de projets industriels à l'université de Comillas en 2015. Elle travaille actuellement dans l'industrie automobile.