Tecnología, Cultura y Formación en el Siglo XXI - Méndez Martínez, José Ángel
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Debido a su vertiginoso desarrollo las Nuevas Tecnologías se han convertido en un pilar imprescindible. Es necesario tener claro los conceptos relacionados con ellas así como el abanico de posibilidades que nos brindan tanto éstas como la propia Cultura Digital, que ya se considera Cultura Global. Lo mismo sucede con su aplicación: la mejora de las Competencias Digitales nos facilitará el trabajo y la navegación en la red. Por otra parte, hay que destacar el cambio de modelo educativo y el nuevo papel desempeñado por los/las docentes y el alumnado, que han visto sus roles en parte…mehr

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Produktbeschreibung
Debido a su vertiginoso desarrollo las Nuevas Tecnologías se han convertido en un pilar imprescindible. Es necesario tener claro los conceptos relacionados con ellas así como el abanico de posibilidades que nos brindan tanto éstas como la propia Cultura Digital, que ya se considera Cultura Global. Lo mismo sucede con su aplicación: la mejora de las Competencias Digitales nos facilitará el trabajo y la navegación en la red. Por otra parte, hay que destacar el cambio de modelo educativo y el nuevo papel desempeñado por los/las docentes y el alumnado, que han visto sus roles en parte ¿modificados¿, hasta el punto de abarcar tareas y funciones como la de los/as curadores/as de contenido. Conviene recordar que las TIC y las diversas plataformas que han surgido en los últimos años, así como las TRIC y el campo emergente de la robótica educativa, las Humanidades Digitales y la Inteligencia Artificial, ofrecen interesantes recursos y herramientas que facilitan en gran medida la creación de redes de intercambio y comunidades de práctica. En definitiva, el presente estudio nos aproximará progresivamente a la tecnología, la cultura y la formación del siglo XXI.
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Autorenporträt
Spécialiste en robotique et CIM (Computer Integrated Manufacturing) et technicien en systèmes micro-informatiques pour la formation des professionnels des TIC. Cofondateur et directeur d'ArtyHum. Membre de réseaux et d'associations nationaux et internationaux. Promoteur du Laboratoire LAHDIATIC, e-teacher dans le projet européen ECO et chercheur dans GrinUGR.