Andere Kunden interessierten sich auch für
![Competencias genéricas de los centros de formación de profesores]( "Competencias genéricas de los centros de formación de profesores")
Competencias genéricas de los centros de formación de profesores22,99 €![Integración de las TIC en la mejora de las competencias comunicativas en inglés]( "Integración de las TIC en la mejora de las competencias comunicativas en inglés")
Integración de las TIC en la mejora de las competencias comunicativas en inglés56,99 €![Formación de competencias multiculturales de los estudiantes de secundaria]( "Formación de competencias multiculturales de los estudiantes de secundaria")
Formación de competencias multiculturales de los estudiantes de secundaria56,99 €![Enseñar el futuro]( "Enseñar el futuro")
Enseñar el futuro65,99 €![Mirando al futuro]( "Mirando al futuro")
Mirando al futuro35,99 €![Propuesta de Modelos de Contraste basado en las Competencias]( "Propuesta de Modelos de Contraste basado en las Competencias")
Propuesta de Modelos de Contraste basado en las Competencias29,99 €![O impacto da sala de aula invertida no processo de aprendizagem]( "O impacto da sala de aula invertida no processo de aprendizagem")
O impacto da sala de aula invertida no processo de aprendizagem44,99 €
La coexistencia humano-robot y el entorno de trabajo colaborativo en industrias específicas son temas emergentes de la Sociedad 5.0. El objetivo de la Sociedad 5.0 es construir una sociedad centrada en las personas y sostenible a través de la transformación digital y de asociaciones renovadas entre las personas y la tecnología. La actual sociedad digital ha sido testigo de importantes avances en la investigación sobre robótica e inteligencia artificial (IA) que se aplican a diversas esferas de la vida para abordar multitud de problemas. Aunque existen numerosos estudios sobre la colaboración entre humanos y robots en tareas de alto y bajo nivel centradas en el desarrollo de robots, el presente estudio se centra en cuestiones organizativas derivadas de la colaboración entre humanos y robots en educación e investigación, con especial referencia a la Red de Investigación y Educación (REN) de las universidades como palanca para el desarrollo del capital humano. El documento identificó problemas críticos en la actual REN y trató de resolverlos con la colaboración humano-robot desde una perspectiva de normalización organizativa y pedagógica. La investigación describió una aplicación de robótica instructiva impulsada por IA y el proceso de desarrollo en el que puede participar la sociedad actual.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.