Tecnologías cognitivas en la educación y la práctica social - Kochubey, Natalia; Nesterova, Marja
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La monografía está dedicada al estudio de la esencia y las posibilidades de introducir las tecnologías cognitivas en la educación y la práctica social. Se consideran los principios teóricos de la conceptualización de las tecnologías cognitivas en la educación y la práctica de su aplicación. Se presta especial atención a la divulgación de la importancia de las tecnologías cognitivas en el desarrollo de las competencias transversales y la cohesión social. El libro está dirigido a científicos, filósofos, educadores, estudiantes de posgrado, estudiantes, así como a todos los que están interesados…mehr

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Produktbeschreibung
La monografía está dedicada al estudio de la esencia y las posibilidades de introducir las tecnologías cognitivas en la educación y la práctica social. Se consideran los principios teóricos de la conceptualización de las tecnologías cognitivas en la educación y la práctica de su aplicación. Se presta especial atención a la divulgación de la importancia de las tecnologías cognitivas en el desarrollo de las competencias transversales y la cohesión social. El libro está dirigido a científicos, filósofos, educadores, estudiantes de posgrado, estudiantes, así como a todos los que están interesados en los problemas de comprensión filosófica de la importancia de las tecnologías cognitivas en la educación y la práctica social
Autorenporträt
Natalia Kochubey - dottore in filosofia, professore (Università Nazionale Pedagogica Dragomanov); Marja Nesterova - dottore in filosofia, professore (Università Nazionale Pedagogica Dragomanov)