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A monografia é escrita para revelar os aspectos práticos dos processos de educação médica contínua com base na utilização da tecnologia de webinars. Descreve os aspectos teóricos e práticos da educação médica contínua baseada na utilização da tecnologia de webinar como uma forma inovadora de aprendizagem na formação da sociedade da informação. Apresenta um modelo de implementação de webinars na prática educativa a fim de melhorar a eficácia da educação pós-graduada de especialistas em cuidados de saúde. No processo de implementação da tecnologia de webinar explorou o estado do problema do desenvolvimento profissional contínuo com a sua utilização, identificou os principais princípios distintivos e aspectos práticos da utilização de tecnologias de ensino à distância e tecnologias de webinar na formação avançada, forneceu uma análise comparativa de diferentes softwares para organizar um webinar na formação avançada. As recomendações propostas podem ser utilizadas na organização do processo de aprendizagem no sistema de ensino à distância para formação avançada e reconversão profissional.