Andere Kunden interessierten sich auch für
![Segregació o coeducació?]( "Segregació o coeducació?")
Segregació o coeducació?63,99 €![La Competencia Digital y el Aprendizaje actual en el nivel superior]( "La Competencia Digital y el Aprendizaje actual en el nivel superior")
La Competencia Digital y el Aprendizaje actual en el nivel superior36,99 €![Integración de la competencia manejo de información en la escuela]( "Integración de la competencia manejo de información en la escuela")
Integración de la competencia manejo de información en la escuela29,99 €![¿Quién le enseña a Estrella la formalidad de la matemática?]( "¿Quién le enseña a Estrella la formalidad de la matemática?")
¿Quién le enseña a Estrella la formalidad de la matemática?36,99 €![Millennials en la ingeniería: tecnología y vestimenta]( "Millennials en la ingeniería: tecnología y vestimenta")
Millennials en la ingeniería: tecnología y vestimenta23,99 €![OA's y REA's para el desarrollo de competencias]( "OA's y REA's para el desarrollo de competencias")
OA's y REA's para el desarrollo de competencias48,99 €![Kinesys 2.0]( "Kinesys 2.0")
Kinesys 2.023,99 €
Les aportacions de les dones al desenvolupament tecnològic són significativament menys conegudes que les dels seus col·legues homes. És un problema conegut que les adolescents manifesten un interès professional per l¿enginyeria i la tecnologia molt inferior al que seria normal en una situació de plena igualtat de gènere, i sembla lògic, vista la manca de visibilitat dels referents. L¿educació secundària, treballa la igualtat de gènere, però els departaments de tecnologia no hem assumit encara de forma protagonista la nostra resposabilitat d'intentar compensar aquesta desigualtat tan notable en aquest domini. L'eina central de la proposta consisteix en el desenvolupament d¿una eina innovadora. Es tracta d¿un cercador web especialitzat en dones de la tecnologia. Es tracta de visibilitzar les aportacions i els noms propis femenins de l¿enginyeria i la tecnologia.Llavors es discuteix com fer servir aquesta eina a classe perquè no hi hauria d'haver cap nina (ni cap nin) que creixi assumint que aquesta branca de l'activitat humana tan important és "cosa d'homes".