TECNOLOGIA: uma inovação educacional que é inimiga do passado
Emgelberth Vargas Monzón
Broschiertes Buch

TECNOLOGIA: uma inovação educacional que é inimiga do passado

Uma visão das representações sociais dos actores educativos sobre a alfabetização técnico-científica

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O século XXI representou uma era de mudança, bem como novas formas de ver ou perceber as realidades do ponto de vista dos outros, por isso são apresentados novos paradigmas e parte disso se reflete nas inovações tecnológicas que estão se tornando peremptórias em cada uma das áreas onde a sociedade se desenvolve. Neste sentido, a educação técnico-científica (ETCS) surge como uma daquelas inovações que se configuram como uma necessidade para as representações sociais dos actores educativos no contexto universitário.