Patrícia Pastori, Edna Graça Scopel, Maria José Ferreira

Tecnologie dell'informazione e della comunicazione e istruzione professionale

Tessere riflessioni sull'emancipazione studentesca

• Broschiertes Buch

Produktbeschreibung

L'utilizzo delle risorse per promuovere un'educazione orientata all'emancipazione e alla costruzione dell'autonomia implica l'assimilazione delle tecnologie in classe, al fine di rendere l'educazione più dinamica e più accessibile e attraente per i principali soggetti del processo di insegnamento-apprendimento: gli studenti. Questo articolo presenta una riflessione sul ruolo svolto dalle Tecnologie dell'Informazione e della Comunicazione (TIC) nella costruzione dell'autonomia degli studenti del Corso Tecnico Integrato di Amministrazione dell'Istituto Federale di Espírito Santo, Venda Nova do Imigrante (Ifes-VNI). Utilizzando una metodologia qualitativa e tecniche di ricerca come questionari, interviste e analisi documentale, abbiamo analizzato i punti di vista del corpo studentesco, degli insegnanti e dei pedagogisti riguardo al processo di emancipazione della scuola e alla partecipazione delle TIC in questo sistema.

Produktdetails

• Verlag: Edizioni Sapienza
• Seitenzahl: 56
• Erscheinungstermin: 11. März 2024
• Italienisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 4mm
• Gewicht: 102g
• ISBN-13: 9786207254156
• ISBN-10: 6207254155
• Artikelnr.: 70146511

Autorenporträt

Insegnante di storia nel sistema educativo statale di Espírito Santo, ES. Laureata in Storia presso la Facoltà di Filosofia, Scienze e Lettere di Alegre, ES, e in Informatica presso l'Istituto Federale di Espírito Santo. Specializzazione in Formazione Professionale e Tecnologia presso l'Istituto Federale di Espírito Santo.