Die Monographie untersucht die pädagogischen Bedingungen der Entwicklung der sozialen Aktivität von Jugendlichen im Prozess des Amateurtourismus. In diesem Zusammenhang werden theoretische Voraussetzungen und praktische Erfahrungen bei der Erforschung der Entwicklung der sozialen Aktivität von Jugendlichen im Prozess des Amateurtourismus vorgestellt. Die Monographie ist an die Pädagogen und Sozialarbeiter gerichtet, die die Programme der Erziehung der sozialen Tätigkeit der Jugendlichen realisieren.
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