Podtwerzhdenie aktual'nosti nowyh tehnologij w obrazowanii mozhet pokazat'sq izlishnim, no äto neobhodimo dlq nyneshnego kontexta, w kotorom napisana äta kniga. S cel'ü ponqt', kak informacionnye i kommunikacionnye tehnologii (IKT) traktuütsq w issledowaniqh, obsuzhdaüschih ispol'zowanie ätih sredstw w brazil'skom obrazowanii, i wyqwit' potencial'nyj posrednicheskij harakter IKT w uchebnom processe, w ätoj knige predstawleny dannye, najdennye w nauchno-tehnicheskoj produkcii w wysheupomqnutoj oblasti. Awtory-äxperty podtwerzhdaüt posrednicheskij potencial ätih tehnologij i w to zhe wremq podcherkiwaüt neobhodimost' pedagogicheskih proektow, naprawlennyh na ih prawil'noe ispol'zowanie. Krome togo, prepodawateli, zainteresowannye w ispol'zowanii ätih instrumentow, wnosqt znachitel'nyj wklad w obuchenie swoih studentow.