Osnovnaya cel' dannoj monografii okazat' pomoshh' prepodavatelju v reshenii obrazovatel'nyh i vospitatel'nyh zadach srednih special'nyh obrazovatel'nyh uchrezhdenij v processe obucheniya predmeta "Informatika i informacionnye tehnologii". V nej nauchno obosnovana vazhnost' i znachimost' putej povyshenie jeffektivnosti uchebno-vospitatel'noj deyatel'nosti uchashhihsya v processe izucheniya discipliny "Informatika i informacionnye tehnologii". V monografii osoboe vnimanie udelyaetsya organizacii lekcionnyh, prakticheskih, laboratornyh zanyatij po discipline "Informatika i informacionnye tehnologii", organizacii i pedagogicheskomu proektirovaniju samostoyatel'noj raboty uchashhihsya, organizacii vneuchebnyh vospitatel'nyh rabot. V nej opisyvaetsya tehnologiya organizacii vneuchebnyh rabot, formirovanie umenij i navykov u uchashhihsya srednih special'nyh professional'nyh obrazovatel'nyh uchrezhdenij, formirovanie i razvitie pedagogicheskih sposobnostej v processe nepreryvnogo obrazovaniya, sovremennoe sostoyanie podgotovki budushhih uchitelej informatiki k pedagogicheskoj deyatel'nosti, a takzhe tehnologii, sposobstvujushhie razvitiya professional'nyh sposobnostej vypuskaemyh vuzom specialistov.