26,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in 6-10 Tagen
  • Broschiertes Buch

Tbilisskaq konferenciq (1977 g.), prowedennaq w ramkah Mezhdunarodnoj programmy äkologicheskogo obrazowaniq (MPOO), koordinatorom kotoroj wystupila organizaciq "Junajted inzhiniring" - doktor i postdoktor w oblasti lesnoj inzhenerii. Organizaciq Ob#edinennyh Nacij po woprosam obrazowaniq, nauki i kul'tury (JuNESKO) i Programma Organizacii Ob#edinennyh Nacij po okruzhaüschej srede (JuNEP) prizwali gosudarstwa-chleny wklüchit' korrektirowku uchebnyh programm w swoü politiku w oblasti äkologicheskoj prigodnosti. Jeti shagi naprawleny na wklüchenie äkologicheskogo aspekta w ih sistemy na osnowe…mehr

Produktbeschreibung
Tbilisskaq konferenciq (1977 g.), prowedennaq w ramkah Mezhdunarodnoj programmy äkologicheskogo obrazowaniq (MPOO), koordinatorom kotoroj wystupila organizaciq "Junajted inzhiniring" - doktor i postdoktor w oblasti lesnoj inzhenerii. Organizaciq Ob#edinennyh Nacij po woprosam obrazowaniq, nauki i kul'tury (JuNESKO) i Programma Organizacii Ob#edinennyh Nacij po okruzhaüschej srede (JuNEP) prizwali gosudarstwa-chleny wklüchit' korrektirowku uchebnyh programm w swoü politiku w oblasti äkologicheskoj prigodnosti. Jeti shagi naprawleny na wklüchenie äkologicheskogo aspekta w ih sistemy na osnowe opredelennyh w nih principow. Sredi ätih principow konferenciq rekomendowala, chtoby äkologicheskoe obrazowanie (JeO) ponimalo wes' kontext stupenej shkol'nogo obrazowaniq, prinqlo global'nyj harakter i wydelilo shirokuü mezhdisciplinarnuü osnowu, iz kotoroj beretsq wzaimozawisimost' äkologicheskih, social'nyh, äkonomicheskih i kul'turnyh faktorow. Cel' issledowaniq - oharakterizowat' äkologizaciü kursow bakalawriata w gosudarstwennom uchebnom zawedenii. Informaciq byla poluchena w rezul'tate ocenki uchebnyh planow i planow prepodawaniq disciplin.
Autorenporträt
Borges ha conseguito un dottorato di ricerca in Ingegneria forestale. Ha pubblicato articoli, capitoli di libri e libri sulle tecnologie didattiche. Coordina un progetto finanziato dal CNPq; Coradini ha un Master in Educazione professionale e tecnologica. Ha pubblicato un articolo sulla gestione della scuola; Dutra ha conseguito un Master in Educazione Professionale e Tecnologica. Ha pubblicato articoli sulle Tecnologie sociali.