Este libro no es más que una recopilación de apuntes de clase diseñados para ayudar a los estudiantes principiantes que cursan la Licenciatura de Educación en los colegios y a otro conjunto de estudiantes en las instituciones de formación del profesorado. El enfoque principal de esta obra está organizado en unidades. La unidad uno (1) contiene: la misión y la visión de la educación en Sierra Leona; el significado y el alcance del concepto "Educación"; algunos principios subyacentes de la educación; los tipos de educación; las metas y los objetivos de la educación en Sierra Leona y el objetivo de la formación del profesorado en Sierra Leona. La unidad dos (2) tiene la definición de sociología; historia y desarrollo de la primera sociología; características de la primera sociología; teóricos de la sociología de la educación; definición de la sociología de la educación; historia y desarrollo de la sociología de la educación; la relevancia de la sociología de la educación para el profesor. La unidad tres (3) incluye: definición/significado de la socialización según el niño y Elken; tipos de socialización; fases de la socialización; proceso de socialización y los agentes de la socialización. La unidad cuatro (4) comprende: conflicto social y definición o conceptos.
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