Obrazowanie qwlqetsq neobhodimym instrumentom dlq razwitiq nawykow i ustanowok w chelowecheskom obschestwe i nacii. Krome togo, obrazowanie predstawlqet soboj wazhnyj kriticheskij sektor, kotoryj wnosit wklad w process nacional'nogo razwitiq. Rol' shkol'nyh uchitelej w obuchenii w klasse ochen' nizka. Suschestwuet neskol'ko faktorow, wliqüschih na regulqrnye zanqtiq w klasse. Uchitelq neäffektiwno prepodaüt i ne wypolnqüt uchebnyj plan wowremq wo wremq shkol'nyh zanqtij. Poätomu ucheniki idut na zanqtiq s chastnymi prepodawatelqmi, chtoby poluchit' luchshee obrazowanie. Takoe issledowanie daet podrobnuü informaciü o reakcii uchenikow i ih opekunow na chastnyh uchenikow.
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