Temática Pedagógica de la Asignatura en Derechos Humanos - Felix Salgueiro, Yolanda
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Considero de suma importancia que en las universidades públicas y privadas de nuestro país exista la asignatura en Derechos Humanos. Y que el conocimiento que los jóvenes adquieran por medio de ésta, se refleje en una sociedad sana, en donde no exista la desigualdad de oportunidades, la exclusión y el fracaso, o la deserción escolar; que se traduzca en una sociedad donde se vivan los valores humanos, nacionales y culturales, que permitan el fortalecimiento de la familia mexicana para que ésta tenga acceso a la salud, la alimentación, la educación y el trabajo.

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Produktbeschreibung
Considero de suma importancia que en las universidades públicas y privadas de nuestro país exista la asignatura en Derechos Humanos. Y que el conocimiento que los jóvenes adquieran por medio de ésta, se refleje en una sociedad sana, en donde no exista la desigualdad de oportunidades, la exclusión y el fracaso, o la deserción escolar; que se traduzca en una sociedad donde se vivan los valores humanos, nacionales y culturales, que permitan el fortalecimiento de la familia mexicana para que ésta tenga acceso a la salud, la alimentación, la educación y el trabajo.
Autorenporträt
Lic. Psicología Educativa en la Universidad de Occidente, los Mochis 1980-1984. Especialidad en Pedagogía, Instituto Signos, en Guadalajara, Jalisco 1993-1998.Maestría en Desarrollo Humano, UDEO-UNAM 2003-2005. Los MochisDiplomado Formación Docente en Derechos Humanos, UDEO Catedra UNESCO de Derechos Humanos y UNAM. 2003-2003.