TENDENZE PEDAGOGICHE PER L'EDUCAZIONE AMBIENTALE: RELAZIONE STORICA - NASCIMENTO, MARIA ERMINIA DO;Sousa, Robson Alexsandro de
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Si tratta di una raccolta storica nazionale, con riferimenti ad alcuni eventi internazionali, di preoccupazioni ambientali segnate da incontri tenutisi in diverse città che hanno portato all'istituzione di leggi, decreti, ordinanze che vengono a minimizzare pratiche secolari di degrado ambientale, al fine di contribuire all'educazione ambientale contestualizzando storicamente il percorso di creazione della nostra legislazione ambientale. I vari movimenti regionali, nazionali e internazionali dimostrano le preoccupazioni del popolo brasiliano nei confronti dell'ambiente, anche se in un primo…mehr

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Produktbeschreibung
Si tratta di una raccolta storica nazionale, con riferimenti ad alcuni eventi internazionali, di preoccupazioni ambientali segnate da incontri tenutisi in diverse città che hanno portato all'istituzione di leggi, decreti, ordinanze che vengono a minimizzare pratiche secolari di degrado ambientale, al fine di contribuire all'educazione ambientale contestualizzando storicamente il percorso di creazione della nostra legislazione ambientale. I vari movimenti regionali, nazionali e internazionali dimostrano le preoccupazioni del popolo brasiliano nei confronti dell'ambiente, anche se in un primo momento possono essere stati mossi da quello che oggi è difeso dal campo del diritto come diritto diffuso delle comunità, essendo anche responsabili della creazione di numerosi organismi federali, statali e municipali di difesa di un bene pubblico che è stato degradato in nome del progresso. Questa raccolta mostra la preoccupazione di enti, studiosi e persone comuni per il futuro della vita sulla Terra, dato il lungo periodo di degrado antropico promosso nei millenni.
Autorenporträt
Attiva dipendente dell'Università Federale del Rio Grande do Norte - UFRN, nella posizione di Assistente Amministrativo svolge dal 2004 la funzione di Segretario Scolastico della Scuola Agraria di Jundiaí. Laureata in Tecnologia in Cooperativismo presso l'Università Federale di Rio Grande do Norte (2004), dove ha ricevuto il premio "Medaglia al merito studentesco".