Tendências da preparação transcultural do professor fascional - Baranova, Lilia
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O artigo analisa problemas reais de formação transcultural de futuros professores como a formação da competência intercultural ( transcultural ) do futuro professor no processo da sua formação profissional, a necessidade de criar uma lista completa de competências interculturais, a determinação dos níveis de requisitos para as competências dos solteiros e mestres, o desenvolvimento da inteligência cultural dos futuros professores, o desenvolvimento e a introdução de métodos para o desenvolvimento da inteligência cultural. Como parte mais importante da cultura, a educação destina-se a assegurar…mehr

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Produktbeschreibung
O artigo analisa problemas reais de formação transcultural de futuros professores como a formação da competência intercultural ( transcultural ) do futuro professor no processo da sua formação profissional, a necessidade de criar uma lista completa de competências interculturais, a determinação dos níveis de requisitos para as competências dos solteiros e mestres, o desenvolvimento da inteligência cultural dos futuros professores, o desenvolvimento e a introdução de métodos para o desenvolvimento da inteligência cultural. Como parte mais importante da cultura, a educação destina-se a assegurar a entrada do homem na cultura através da aquisição de ii a valores culturais .
Autorenporträt
Ich bin Lehrer an der Nationalen Universität für Telekommunikation. Ich interessiere mich für die Probleme der Interkulturalität von Lehrkräften in der Welt.