Teoría de la gestión de Lego - Al-Baher, Ibrahim Ali
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La teoría de la gestión de Lego viene como una continuación de lo que las teorías de gestión comenzó con, Donde la teoría de la gestión de Lego asume que la gestión de las organizaciones, especialmente en nuestro tiempo, necesita un cambio en su estructura organizativa, y la naturaleza de las tareas, funciones, sistemas de control, la estrategia de la organización, la cultura organizacional, las líneas de autoridad y responsabilidad, y las normas de trabajo, Y en la necesidad de cambiar la percepción de liderazgo y la jerarquía de la organización. Por lo tanto, esta teoría parte de decir que…mehr

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Produktbeschreibung
La teoría de la gestión de Lego viene como una continuación de lo que las teorías de gestión comenzó con, Donde la teoría de la gestión de Lego asume que la gestión de las organizaciones, especialmente en nuestro tiempo, necesita un cambio en su estructura organizativa, y la naturaleza de las tareas, funciones, sistemas de control, la estrategia de la organización, la cultura organizacional, las líneas de autoridad y responsabilidad, y las normas de trabajo, Y en la necesidad de cambiar la percepción de liderazgo y la jerarquía de la organización. Por lo tanto, esta teoría parte de decir que las organizaciones en la actualidad deben ser administradas a la manera de Lego, lo cual enfatiza la necesidad de que cada individuo administre el puesto administrativo con todas sus circunstancias y variables, lo cual lo ocupa con todo su conocimiento, habilidad y experiencia personal integrada, sin la necesidad de un líder que lo dirija, y por lo tanto este nuevo modelo administrativo en el mundo de la administración pasa por alto la idea de liderazgo, el cual ocupa la cima de la pirámide en su forma triangular. Esta teoría supone que el trabajador o empleado debe recibir formación además de su especialización laboral en habilidades de liderazgo.
Autorenporträt
Ibrahim Ali Al-Baher trabalha actualmente como professor na Universidade da Jordânia. Ele é doutorado em Administração Educacional com excelentes notas.É autor de livros:- Um dicionário de conceitos de administração educacional e seu vocabulário.- Clima organizacional saudável nas instituições de ensino superior- Enciclopédia de Orientação Nacional;