Teoría versus realidad - White, Davion
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Este proyecto consiste en una evaluación y revisión del Plan de Tecnología para una escuela intermedia dentro del Distrito Escolar Unificado de Los Ángeles. El propósito de este proyecto es evaluar las necesidades tecnológicas y proporcionar soluciones viables para integrar la tecnología mediante el uso de nuevos procedimientos de planificación tecnológica. El antiguo plan de tecnología abordaba muchas necesidades de la escuela, pero era obsoleto debido a las renuncias del personal, y carecía de estructura y dirección en la integración de la tecnología. El comité planificó y organizó un plan…mehr

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Produktbeschreibung
Este proyecto consiste en una evaluación y revisión del Plan de Tecnología para una escuela intermedia dentro del Distrito Escolar Unificado de Los Ángeles. El propósito de este proyecto es evaluar las necesidades tecnológicas y proporcionar soluciones viables para integrar la tecnología mediante el uso de nuevos procedimientos de planificación tecnológica. El antiguo plan de tecnología abordaba muchas necesidades de la escuela, pero era obsoleto debido a las renuncias del personal, y carecía de estructura y dirección en la integración de la tecnología. El comité planificó y organizó un plan de tecnología que abarcaba las necesidades de la escuela, y se esforzó por proporcionar entornos de aprendizaje interactivos y de alto rendimiento para desarrollar, apoyar y mejorar las habilidades tecnológicas que prepararán a nuestros estudiantes para el futuro.
Autorenporträt
Davion White recibió su licenciatura en Entrenamiento Atlético en 1998, su credencial de educación física en 2004, su maestría en Educación Basada en la Tecnología en 2005 de Cal State Dominguez Hills, y una credencial en Ciencias de la Salud y Tecnología Médica en 2008. Trabaja en la Escuela Secundaria Politécnica; también, es instructor clínico en Cal State Long Beach y Fremont College.