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Durante el transcurso de la historia han aparecido un conjunto de corrientes y escuelas de pensamiento que se pueden inscribir ya sea en el contexto cuantitativo o cualitativo que han permitido el desarrollo del proceso del conocimiento científico. A partir de esas dos vertientes; primera, la cuantitativa que se basa en técnicas de recolección de datos como la encuesta y que se caracteriza por el análisis estadístico presentándose situaciones en base numérica y cuyo objetivo puede ser el demostrar las hipótesis previamente establecidas; y segunda, la cualitativa cuyos medios son la observación y la entrevista, en todas sus modalidades, que permiten que los resultados representen la realidad perceptiva que se aborda. Es de hacer notar que la mayor parte de investigaciones en el campo de las ciencias administrativas se basan en el campo de las metodologías y técnicas centradas en el paradigma cuantitativo.