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La cultura estetica di una persona è un insieme di proprietà quali: sentimenti estetici, conoscenza estetica, gusto, giudizio, opinioni, creatività estetica, norme e ideali estetici. Questa definizione piuttosto generale è correlata alla sfera dell'arte, per cui particolare importanza è data al ruolo della percezione artistica come capacità della persona di "animare" e "spiritualizzare" i prodotti dell'attività artistica. La considerazione dei prerequisiti storici e teorici e dei fondamenti culturologici del problema dello sviluppo della cultura estetica permette una revisione completa di questo fenomeno. L'arte è studiata come materiale e strumento di sviluppo artistico ed estetico della personalità, che nelle condizioni di un'università si realizza nei contenuti dei corsi artistici ed estetici, come programmi pensati per studenti con diversi titoli di studio. La modellazione teorica e il supporto tecnologico rappresentano le principali fasi di realizzazione dell'obiettivo: formazione di posizioni scientifiche e teoriche e basi metodologiche di sviluppo estetico della personalità dello studente nell'università. Si rivolge a docenti universitari, laureati e studenti.