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Questo articolo mira a dimostrare come le istituzioni saranno studiate a partire dalle loro teorizzazioni classiche e dal lavoro empirico sulle istituzioni contemporanee. L'idea guida è che l'opposizione tra una società con istituzioni decadenti e una società con istituzioni fisse deve essere superata studiando la dinamica sociale delle istituzioni. Il campo delle "istituzioni" non comprenderà solo le grandi istituzioni sociali (Stato, Scuola, Famiglia...), ma anche forme istituzionali apparentemente meno cristallizzate, che sono oggetto di lavoro in diversi campi della sociologia (sociologia…mehr

Produktbeschreibung
Questo articolo mira a dimostrare come le istituzioni saranno studiate a partire dalle loro teorizzazioni classiche e dal lavoro empirico sulle istituzioni contemporanee. L'idea guida è che l'opposizione tra una società con istituzioni decadenti e una società con istituzioni fisse deve essere superata studiando la dinamica sociale delle istituzioni. Il campo delle "istituzioni" non comprenderà solo le grandi istituzioni sociali (Stato, Scuola, Famiglia...), ma anche forme istituzionali apparentemente meno cristallizzate, che sono oggetto di lavoro in diversi campi della sociologia (sociologia politica, sociologia economica...)" (Bertrand Yves, 1991). Gli atti pubblicati in questo documento sono della giornata organizzata dalla facoltà di scienze umane e sociali dell'università di Béjaia sul tema "La sociologia delle istituzioni: teorie e pratiche in un contesto algerino" che ha avuto luogo il 06/05/2018 presso l'auditorium del campus di aboudaou. In effetti, rappresenta un ottimo supporto pedagogico per il modulo di sociologia delle istituzioni insegnato agli studenti della 3° LMD sociologia.
Autorenporträt
Massika Lanane: professor-pesquisador no departamento de ciências sociais da faculdade de ciências humanas e sociais da Universidade de Béjaia. Autor de: "L'apport des sciences sociales à la santé", edição, Houma 2015; "Travail et santé" edição EUE, 2016, "Communication et système d'information en RH", edição Houma, Argélia.