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La rapida trasformazione della società, i cambiamenti in corso, il maggiore dinamismo e l'impegno con altre culture e la necessità di una competenza socioculturale rendono necessaria la consapevolezza degli aspetti del cambiamento sociale. Il miglioramento del comportamento di individui, gruppi e organizzazioni e le possibili soluzioni richiedono un'analisi dettagliata nella teoria e nella pratica (cfr. SCHRADER 2024).In quanto Paese di culture diverse, l'Austria sta vivendo cambiamenti negli strati sociali. È necessario apprendere le opportunità di comprensione, rispetto e valorizzazione…mehr

Produktbeschreibung
La rapida trasformazione della società, i cambiamenti in corso, il maggiore dinamismo e l'impegno con altre culture e la necessità di una competenza socioculturale rendono necessaria la consapevolezza degli aspetti del cambiamento sociale. Il miglioramento del comportamento di individui, gruppi e organizzazioni e le possibili soluzioni richiedono un'analisi dettagliata nella teoria e nella pratica (cfr. SCHRADER 2024).In quanto Paese di culture diverse, l'Austria sta vivendo cambiamenti negli strati sociali. È necessario apprendere le opportunità di comprensione, rispetto e valorizzazione reciproca nel dialogo. Nonostante le differenze nella comprensione della conoscenza, del libero discorso e di tutti i problemi linguistici, rimane una responsabilità condivisa individuare i punti di contatto e compiere sforzi nelle relazioni sociali o nelle questioni culturali. L'uguaglianza delle persone deve essere tenuta in considerazione.Lo studio è suddiviso nei concetti di "Aspetti di una discussione teorica socio-culturale" della didattica generale, dell'apprendimento e dell'insegnamento digitale, della didattica della storia, della didattica universitaria - dell'educazione pre-professionale, della formazione professionale e dello sviluppo del personale.
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Autorenporträt
Dr. Günther Dichatschek MSc.Lehramt für die APS;Absolvent der Erziehungswissenschaft/Universität Innsbruck/Doktorat, der Universitätslehrgänge Politische Bildung und Interkulturelle Kompetenz, Lehrgang Hochschuldidaktik/Universität Salzburg, Weiterbildungsakademie Österreich, des Comenius-Instituts Münster - Lehrbeauftragter - Erwachsenenbildner.