Informatizaciq obrazowaniq qwlqetsq odnim iz prioritetnyh naprawlenij razwitiq social'noj sfery i organicheski swqzana s processom modernizacii obrazowaniq, w tom chisle i doshkol'nogo obrazowaniq. Primenenie komp'üternyh sistem w obuchenii detej doshkol'nogo wozrasta pozwolqüt rasshirit' wozmozhnosti pedagoga (wospitatelq), w uprawlenii poznawatel'noj i razwiwaüschej deqtel'nosti rebenka, sozdaet bazu dlq priobscheniq detej k komp'üternym obuchaüschim programmam. Specifika wwedeniq komp'ütera w process obucheniq i wospitaniq detej doshkol'nogo wozrasta sostoit w tom, chto komp'üter ispol'zuetsq kak sredstwo wospitaniq, obucheniq i razwitiq tworcheskih sposobnostej rebenka, ego formirowanie kak lichnosti, obogascheniq intellektual'noj sfery rebenka. Vazhnejshej zadachej wysshego obrazowaniq qwlqetsq podgotowka specialistow nowogo kachestwa, gotowyh äffektiwno, tworcheski i otwetstwenno primenqt' informacionnye tehnologii w nestandartnyh professional'nyh situaciqh, gotownost' k konstruktiwnomu sotrudnichestwu i mezhlichnostnomu dialogu w professional'no-informacionnoj sfere. Kniga adresowana nauchnym rabotnikam w oblasti obrazowaniq, prepodawatelqm, aspirantam, magistrantam i studentam pedagogicheskih wuzow.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.