Ekaterina Nikolaewna Vasil'ewa

Teoriq i praktika podgotowki pedagoga k innowacionnoj deqtel'nosti

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Produktbeschreibung

V monografii akcentiruetsya vnimanie na vazhnost' podgotovki pedagoga k innovacionnoj deyatel'nosti v sisteme povysheniya kvalifikacii. Raskryvaetsya sostoyanie psihologo-pedagogicheskoj problemy osvoeniya uchitelem innovacionnoj deyatel'nosti, daetsya harakteristika pokazatelej gotovnosti uchitelya k innovacionnoj deyatel'nosti. Opisan process formirovaniya opyta prakticheskoj innovacionnoj deyatel'nosti pedagoga v sisteme povysheniya kvalifikacii na baze "Shkoly-laboratorii". Predstavleno opisanie pojetapnoj podgotovki uchitelya k innovacionnoj deyatel'nosti v usloviyah "Shkoly-laboratorii", a takzhe opisanie uchebno-metodicheskogo i tehnologicheskogo komplexa mer "Shkoly-laboratorii" kak usloviya dlya resheniya zadach v praktike innovacionnoj deyatel'nosti uchitelya. Kniga prednaznachena dlya sotrudnikov sistemy povysheniya kvalifikacii rabotnikov obrazovaniya, pedagogov, studentov.

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Produktdetails

• Verlag: LAP Lambert Academic Publishing
• Seitenzahl: 252
• Erscheinungstermin: 5. April 2018
• Russisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 16mm
• Gewicht: 393g
• ISBN-13: 9786139587896
• ISBN-10: 6139587891
• Artikelnr.: 52442669

Autorenporträt

Zanimaetsq powysheniem kwalifikacii pedagogow,razwitiem ih professional'noj kompetentnosti.Imeet publikacii, sozdana nauchno- issledowatel'skaq ShKOLA --LABORATORIYa kak osnowa i baza podgotowki uchitelq k innowacionnoj deqtel'nosti. Proshla obuchenie i stazhirowku w SShA-Vashington-Alabama-Hanswil-NASA.