Gumyar Enikeev

Teoriq pedagogicheskih sistem

• Broschiertes Buch

Produktbeschreibung

Sushhestvuet nemalo novyh interesnyh tehnologij, kotorye napravleny na dostizhenie vysokih rezul'tatov za schet dopolnitel'nyh usilij pedagoga, a ne na povyshenie jeffektivnosti uchitel'skogo truda. Estestvenno, chto dazhe pri otlichnyh rezul'tatah, rabota s perenapryazheniem, v konce koncov, zastavit vernut'sya k obychnym malojeffektivnym, ne trebujushhim dopolnitel'nyh usilij tehnologiyam. Jetim, vozmozhno, obyasnyaetsya to, chto ból'shaya chast' novatorskih idej, tem ne menee, ne prizhilas' v rossijskoj shkole. V nastoyashhej knige my postavili cel' issledovat' faktory, opredelyajushhie jeffektivnost' pedagogicheskih processov, a takzhe istochniki krizisnyh sostoyanij sistem i mehanizmy razresheniya jetih krizisov. V kachestve osnovnogo podhoda ispol'zovalsya sistemno-strukturnyj analiz i metod modelirovaniya. Pedagogicheskij process byl predstavlen kak funkcionirovanie informacionnoj sistemy. V protivoves mnogim rasprostranennym tochkam zreniya glavnym objektom pedagogicheskogo processa my schitali ne uchenika, a uchebnuju informaciju. Uchenik i pedagog v pedagogicheskom processe vystupajut v kachestve subjektov.

---

Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.

Produktdetails

• Verlag: LAP Lambert Academic Publishing
• Seitenzahl: 240
• Erscheinungstermin: 7. März 2016
• Russisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 15mm
• Gewicht: 375g
• ISBN-13: 9783659812316
• ISBN-10: 3659812315
• Artikelnr.: 44779942

Autorenporträt

Enikeew G.A. qwlqetsq awtorom neskol'kih original'nyh razrabotok: teorii pedagogicheskih sistem, teorii sistem obrazowaniq, a takzhe teorii soznaniq i informacii, kotorye legli w osnowu nastoqschej knigi. Zasluzhennyj pedagog Krasnoqrskogo kraq (1999 g.), laureat premij Glawy goroda Krasnoqrska (1998 g.) i Prawitel'stwa Rossijskoj Federacii (2000 g.).