Nicolás Gómez Jara, L. Millapel, M. F. Vera

Terapia Ocupacional en niños con retraso en el Desarrollo Psicomotor

Descripción de experiencia clínica desde T.O

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Produktbeschreibung

La presente investigación aborda el Desarrollo psicomotor (DPM) en el primer año de vida de niños y niñas, poniendo enfásis en las condiciones de Retraso, fenómeno con alta incidencia y principal foco de las políticas y estrategias de salud actuales impulsadas por el programa nacional Chile Crece Contigo. Cuyo objetivo es apoyar el desarrollo integral de niños de nuestro país, a través de las Modalidades de Apoyo al Desarrollo Infantil y un equipo multidisciplinario competente, en el cual figura de manera cada vez más relevante el terapeuta ocupacional. En esta investigación se aplicó el Test de Aprendizaje y Desarrollo Infantil (TADI) a un grupo de niños entre 6 y 18 meses, previo al inicio del proceso de intervención de Terapia Ocupacional. Luego de 12 sesiones se evaluó nuevamente la evaluación TADI. En ambas instancias pre- y post-intervención la información recabada por el instrumento TADI fue complementada por una Lista de cotejo para evaluar patrones motores, desarrollada a partir de los patrones motores ideales descritos por Vojta, V.

Produktdetails

• Verlag: Editorial Académica Española
• Seitenzahl: 196
• Erscheinungstermin: 21. Juni 2018
• Spanisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 12mm
• Gewicht: 310g
• ISBN-13: 9786202149266
• ISBN-10: 6202149264
• Artikelnr.: 53247332

Autorenporträt

Terapeuta Ocupacional egresado de la Universidad de Playa Ancha de Valparaíso. Licenciado en Ciencias de la Ocupación Humana. Diplomado en el Modelo de Ocupación Humana. Docente Académico y Clínico de la Universidad de Playa Ancha. Coordinador del Laboratorio de Intervenciones en la Infancia. UPLA, Valparaíso. Chile.