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Este trabalho investiga a relação entre a base conceitual da terapia ocupacional e as técnicas atuais de intervenção baseada em atividade para a reabilitação do controle motor em pacientes com lesão cerebral adquirida. A aplicação dos princípios da aprendizagem motora para a reeducação funcional das habilidades motoras em pacientes com alterações do sistema nervoso central está atualmente a ser realizada através da utilização de atividades, existindo evidências suficientes para a sua recomendação em oposição à aplicação de técnicas tradicionais. Esses conceitos relacionados ao controle e…mehr

Produktbeschreibung
Este trabalho investiga a relação entre a base conceitual da terapia ocupacional e as técnicas atuais de intervenção baseada em atividade para a reabilitação do controle motor em pacientes com lesão cerebral adquirida. A aplicação dos princípios da aprendizagem motora para a reeducação funcional das habilidades motoras em pacientes com alterações do sistema nervoso central está atualmente a ser realizada através da utilização de atividades, existindo evidências suficientes para a sua recomendação em oposição à aplicação de técnicas tradicionais. Esses conceitos relacionados ao controle e aprendizagem motora dão especial importância às condições da prática clínica, tais como: feedback, contexto, atividade e quantidade de prática. A análise comparativa apresentada neste livro fornece uma nova visão sobre os aspectos que são uma parte inerente da aplicação da terapia ocupacional para a reeducação das habilidades motoras em pacientes com dano cerebral adquirido.Inteligência Artificial foi usada para traduzir este livro.
Autorenporträt
Doctor en Patología Neurológica. Especialista en daño cerebral adquirido y Evaluación y Rehabilitación Neuropsicológica. Dedicado a la práctica clínica del daño cerebral, cuenta con una extensa experiencia docente sobre la aplicación terapéutica de actividades para la reeducación de la funcionalidad tras lesiones en el sistema nervioso central.