Território Umutina: Vivências e Sustentabilidade - Boroponepa Monzilar, Eliane
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Este trabalho refere-se ao Território Umutina, aos desafios da sustentabilidade e às vivências de jovens do Ensino Médio da Aldeia Umutina. O território Umutina já está demarcado, o processo foi efetuado em 24 de abril de 1960 e registrado no Cartório do Município do Rosário D'Oeste-MT, com uma área de 28.120 hectares. A Terra Indígena Umutina é rica e importante, pois, através dela é que o povo retira o sustento para a sua vivência e estabelece suas relações nas dimensões sociais e culturais, a terra é essencial para manter viva a cultura do povo Umutina. A realização deste trabalho foram…mehr

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Produktbeschreibung
Este trabalho refere-se ao Território Umutina, aos desafios da sustentabilidade e às vivências de jovens do Ensino Médio da Aldeia Umutina. O território Umutina já está demarcado, o processo foi efetuado em 24 de abril de 1960 e registrado no Cartório do Município do Rosário D'Oeste-MT, com uma área de 28.120 hectares. A Terra Indígena Umutina é rica e importante, pois, através dela é que o povo retira o sustento para a sua vivência e estabelece suas relações nas dimensões sociais e culturais, a terra é essencial para manter viva a cultura do povo Umutina. A realização deste trabalho foram pesquisa bibliográfica, dados coletados através de entrevista com lideranças e participação de jovens da escola Jula Paré que mora na comunidade, oficinas e fotografias. Contribui para as gerações novas, a comunidade, a escola possam ter acesso ao conhecimento tradicional, aos saberes, valorizando e protegendo o espaço territorial e a busca de alternativas dentro da comunidade, servirá de registro e documentos para as futuras gerações. Visa fortalecer a cultura Umutina e manter viva para que os jovens possa usufruir desse patrimônio e servirá como material didático nas escolas indígenas.
Autorenporträt
Eliane Boroponepa Monzilar possui graduação em Licenciatura em Ciências Sociais pela Universidade do Estado de Mato Grosso Unemat, pós-graduação em Educação Escolar Indígena pela Faculdade Intercultural Indígena e mestre em Desenvolvimento Sustentável Juntos a Povos de Terras Indígenas pela Universidade de Brasília- UNB. Doutoranda em Antropologia.