Tesis de informe en ciencia para estudiantes de postgrado - Ahmadu, Umaru
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Este libro se presenta para el futuro estudiante de doctorado o de maestría, el supervisor y la administración de la universidad con el fin de servir como punto de referencia en todas las cuestiones relativas a los elementos de los informes de tesis doctorales. El libro abarca los componentes más importantes de una disertación de doctorado, desde el título hasta el apéndice, y analiza la terminología y los conceptos pertinentes que se encuentran en cada capítulo, incluidas las páginas preliminares. A lo largo del libro, siempre que se ha considerado necesario ser específico, se han utilizado…mehr

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Produktbeschreibung
Este libro se presenta para el futuro estudiante de doctorado o de maestría, el supervisor y la administración de la universidad con el fin de servir como punto de referencia en todas las cuestiones relativas a los elementos de los informes de tesis doctorales. El libro abarca los componentes más importantes de una disertación de doctorado, desde el título hasta el apéndice, y analiza la terminología y los conceptos pertinentes que se encuentran en cada capítulo, incluidas las páginas preliminares. A lo largo del libro, siempre que se ha considerado necesario ser específico, se han utilizado ejemplos de la física. Se han explicado términos importantes como análisis, resumen, tabla, figura, referencia, teoría, entre otros. Se han escrito muchos libros para abordar el tema de la presentación de tesis, pero casi todos están dirigidos a la educación y a las ciencias sociales, y muy pocos de ellos han sido escritos por científicos. Además, también están llenos de suposiciones sobre las competencias de los futuros estudiantes de postgrado. En comparación, este libro presenta los elementos estructurales de las propuestas e informes de tesis de una manera analítica, exploratoria, cuestionadora y contextual que se sitúa dentro de los contextos de las literaturas existentes y relevantes en el campo.
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Autorenporträt
Der Autor hat ein Buchkapitel verfasst, das von Wiley-Scrivener, U.S.A., veröffentlicht wurde, und unterrichtet seit acht Jahren Wissenschaft und Gesellschaft an der Pädagogischen Hochschule, hat zahlreiche wissenschaftliche Publikationen veröffentlicht, nationale Forschungsstipendien erhalten und zahlreiche Postgraduierte betreut. Sein neuestes Buchkapitel soll demnächst veröffentlicht werden.