Andere Kunden interessierten sich auch für
![Una valutazione ecocritica delle opere selezionate di Isidore Okpewho]( "Una valutazione ecocritica delle opere selezionate di Isidore Okpewho")
Una valutazione ecocritica delle opere selezionate di Isidore Okpewho40,99 €![Analisi dei risultati di un test diagnostico e del suo impatto accademico]( "Analisi dei risultati di un test diagnostico e del suo impatto accademico")
Analisi dei risultati di un test diagnostico e del suo impatto accademico26,99 €![Valutazione dei libri di testo di inglese per le scuole superiori iraniane]( "Valutazione dei libri di testo di inglese per le scuole superiori iraniane")
Valutazione dei libri di testo di inglese per le scuole superiori iraniane23,99 €![Fai un quiz! Una raccolta di attività linguistiche non molto impegnative]( "Fai un quiz! Una raccolta di attività linguistiche non molto impegnative")
Fai un quiz! Una raccolta di attività linguistiche non molto impegnative27,99 €![Inglese per ingegneri delle radiazioni]( "Inglese per ingegneri delle radiazioni")
Inglese per ingegneri delle radiazioni36,99 €![Analisi comparativa delle traduzioni del racconto di Ivan Bunin]( "Analisi comparativa delle traduzioni del racconto di Ivan Bunin")
Analisi comparativa delle traduzioni del racconto di Ivan Bunin "Mr. da San Francisco" in inglese32,99 €![Aumentare la competenza pragmatica nelle classi di lingue straniere]( "Aumentare la competenza pragmatica nelle classi di lingue straniere")
Aumentare la competenza pragmatica nelle classi di lingue straniere32,99 €
Questa ricerca studia l'acquisizione delle abilità di conversazione, in particolare per quanto riguarda la concettualizzazione e gli atteggiamenti nei confronti dei test e della valutazione delle abilità di lingua inglese a livello secondario in Punjab. È generalmente osservato che il test delle competenze linguistiche in inglese è dispendioso in termini di tempo, difficile da amministrare e fastidioso per mantenere le sue valutazioni accurate. Questa ricerca indagherà la pratica del test e della valutazione delle competenze linguistiche in inglese, evidenziando le questioni coinvolte nel test delle competenze linguistiche. È stato osservato che ci sono molti problemi nell'insegnamento e nel test delle abilità di conversazione a livello secondario in Punjab. C'è poca o nessuna pratica di test e valutazione delle competenze linguistiche in inglese. È così, perché il nostro esame e il sistema educativo è "basato sulla scrittura". Gli insegnanti passano la maggior parte del loro tempo ad insegnare le abilità pratiche, cioè leggere e scrivere, perché il loro obiettivo principale è quello di preparare gli studenti a superare gli esami. Il test e la valutazione delle abilità di conversazione e di ascolto in inglese non hanno alcuna parte nel nostro sistema d'esame comune, quindi sono trascurati.