Vladimir Kim

Testirowanie uchebnyh dostizhenij

Pedagogicheskie izmereniq

• Broschiertes Buch

Produktbeschreibung

Jeta monografiq poswqschena teoreticheskim i prakticheskim problemam testirowaniq uchebnyh dostizhenij. Priweden kratkij obzor razwitiq testirowaniq w Rossii i za rubezhom. Rassmotreny ponqtiq nadezhnosti i walidnosti testa, struktury i formy testowogo zadaniq. Dlq powysheniq walidnosti testa predlagaetsq wwodit' poprawku na ugadywanie so storony ispytuemyh. S ätoj cel'ü predlozhena formula, pozwolqüschaq wwodit' nelinejnye poprawki s uchetom motiwacii ispytuemyh k ugadywaniü. Obsuzhdaütsq woprosy obrabotki rezul'tatow testirowaniq, kak na osnowe klassicheskoj teorii testow, tak i s primeneniem Item Response Theory k analizu kachestwa testowyh zadanij. Opisany procedury komp'üternoj obrabotki rezul'tatow testirowaniq. Otdel'no rassmotreno ispol'zowanie programmy RUMM, razrabotannoj pod rukowodstwom professora D.Andrich, dlq prowerki testa na sootwetstwie IRT. Rassmotreny razlichiq modelej L.Guttman i G.Rasch. Swedeniq, soderzhaschiesq w dannoj knige, budut polezny prepodawatelqm, uchitelqm, aspirantam i wsem, kto ispol'zuet testirowanie uchebnyh dostizhenij w swoej deqtel'nosti.

---

Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.

Produktdetails

• Verlag: LAP LAMBERT Academic Publishing
• Seitenzahl: 260
• Erscheinungstermin: 1. Mai 2012
• Russisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 16mm
• Gewicht: 405g
• ISBN-13: 9783847347736
• ISBN-10: 384734773X
• Artikelnr.: 62785806

Autorenporträt

Kim Vladimir Sergeewich, kandidat fiziko-matematicheskih nauk, docent kafedry informatiki, informacionnyh tehnologij i metodiki obucheniq Shkoly pedagogiki Dal'newostochnogo federal'nogo uniwersiteta. Nauchnye interesy sosredotocheny w oblasti testirowaniq uchebnyh dostizhenij, komp'üternogo modelirowaniq w uchebnom processe.Imeet bolee 150 publikacij