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Wenn wir Texte schreiben, z.B. um andere über Gegenstände oder Sachverhalte zu informieren, wenden wir komplexe Strategien an, die eine sprachliche Spur im Text hinterlassen. Die Hypothese ist, daß die Textualisierung von Inhalten zu bestimmten kommunikativen Zwecken sprachliche Implikationen für die Sequenzierung und die damit korrespondierende Konnexionsstruktur des Textes hat. Textualisieren wird so als ein Prozeß aufgefaßt, in dem funktionale, thematische und sprachliche Aspekte aufeinander bezogen werden. Er ist linguistisch beschreibbar in Form von Texthandlungen, die…mehr

Produktbeschreibung
Wenn wir Texte schreiben, z.B. um andere über Gegenstände oder Sachverhalte zu informieren, wenden wir komplexe Strategien an, die eine sprachliche Spur im Text hinterlassen. Die Hypothese ist, daß die Textualisierung von Inhalten zu bestimmten kommunikativen Zwecken sprachliche Implikationen für die Sequenzierung und die damit korrespondierende Konnexionsstruktur des Textes hat. Textualisieren wird so als ein Prozeß aufgefaßt, in dem funktionale, thematische und sprachliche Aspekte aufeinander bezogen werden. Er ist linguistisch beschreibbar in Form von Texthandlungen, die sprechakttheoretisch begründet und im Rahmen eines Computermodells der Textproduktion operationalisiert werden. Das Modell wird exemplarisch anhand von Buchankündigungstexten entwickelt.
Autorenporträt
Die Autorin: Annely Rothkegel wurde 1942 in Düsseldorf geboren. Sie studierte Germanistik, Linguistik, Philosophie und Kunst an der Universität Saarbrücken. Nach ihrer Promotion 1972 war sie dort an verschiedenen Forschungseinrichtungen tätig (u.a. Sonderforschungsbereich für Elektronische Sprachforschung; europäisches Übersetzungsprojekt EUROTRA). Zur Zeit ist sie wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Allgemeine Linguistik/Computerlinguistik der Universität des Saarlandes.