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Produktbild: The Building Blocks of Thought

The Building Blocks of Thought A Rationalist Account of the Origins of Concepts

207,99 €

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Beschreibung

Produktdetails

Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

22.11.2024

Abbildungen

5 colour and 16 black-and-white illustrations

Verlag

Oxford University Press

Seitenzahl

704

Maße (L/B/H)

23,7/16,3/4,2 cm

Gewicht

1312 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-0-19-289883-8

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Erscheinungsdatum

22.11.2024

Abbildungen

5 colour and 16 black-and-white illustrations

Verlag

Oxford University Press

Seitenzahl

704

Maße (L/B/H)

23,7/16,3/4,2 cm

Gewicht

1312 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-0-19-289883-8

Herstelleradresse

Libri GmbH
Europaallee 1
36244 Bad Hersfeld
DE

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  • Produktbild: The Building Blocks of Thought

    • 1: Introduction: Whatever Happened to the Debate Over Innate Ideas?

    • PART I: The Rationalism-Empiricism Debate

    • 2: What the Rationalism-Empiricism Debate is Really About

    • 3: Why the Rationalism-Empiricism Debate Isn't the Nature-Nurture Debate

    • 4: The Viability of Rationalism

    • 5: Abstraction and the Allure of Illusory Explanation

    • 6: Concepts, Innateness, and Why Concept Nativism is about More Than Just Innate Concepts

    • 7: Conclusion to Part I

    • PART II: Seven Arguments for Concept Nativism

    • 8: The Argument from Early Development (1)

    • 9: The Argument from Early Development (2)

    • 10: The Argument from Animals

    • 11: The Argument from Universality

    • 12: The Argument from Initial Representational Access

    • 13: The Argument from Neural Wiring

    • 14: The Argument from Prepared Learning

    • 15: The Argument from Cognitive and Behavioural Quirks

    • 16: Conclusion to Part II

    • PART III. Alternative Empiricist Perspectives

    • 17: Methodological Empiricism

    • 18: Neo-Associationism

    • 19: Artificial Neural Networks: From Connectionism to Deep Learning

    • 20: Neuroconstructivism

    • 21: Perceptual Meaning Analysis

    • 22: Embodied Cognition

    • 23: Conclusion to Part III

    • PART IV. Fodorian Concept Nativism

    • 24: The Evolution of Fodor's Case Against Concept Learning

    • 25: Not All Concepts Are Innate

    • 26: Fodor's Biological Account of Concept Acquisition-and the Importance of Cultural Learning

    • 27: Conclusion to Part IV

    • 28: Coda: Innate Ideas Revisited