Deze monografie bespreekt spellen, hun types, pedagogische mogelijkheden, werkspellen die dienen om vaardigheden van samenwerking gebaseerd op vriendschappelijke relaties bij studenten te ontwikkelen, de stadia van het organiseren van deze spellen, methodes om spellen in de onderwijspraktijk toe te passen en het gebruik van spellen door leraren in hun werk. Het programma dient als een programma voor universiteitsstudenten, toehoorders van bijscholingscursussen, onderzoekers en de pedagogische gemeenschap.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.