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Die Monographie stellt die wichtigsten Forschungsrichtungen bekannter ukrainischer Wissenschaftler und Pädagogen auf dem Gebiet der Kunst zu Fragen der modernen Kunsterziehung vor. Besonderes Augenmerk wird auf die Organisationsformen und Methoden des Kunstunterrichts an den Hochschulen der Kunstfächer sowie auf die Besonderheiten der Entwicklung der Kunstfächer gelegt.Empfohlen zur Veröffentlichung durch den Akademischen Rat der Hryhorii Skovoroda Universität von Pereyaslav.