Andere Kunden interessierten sich auch für
![Aggression - Theorie und Theorie in der Praxis]( "Aggression - Theorie und Theorie in der Praxis")
Aggression - Theorie und Theorie in der Praxis27,95 €![Schwarzbuch Jugendamt. Eine Streitschrift gegen die Masseninobhutnahmen durch deutsche Jugendämter]( "Schwarzbuch Jugendamt. Eine Streitschrift gegen die Masseninobhutnahmen durch deutsche Jugendämter")
Schwarzbuch Jugendamt. Eine Streitschrift gegen die Masseninobhutnahmen durch deutsche Jugendämter24,99 €![Der Fall 'Betty' von Anneliese Ude-Pestel. Psychotherapie bei Kindern]( "Der Fall 'Betty' von Anneliese Ude-Pestel. Psychotherapie bei Kindern")
Der Fall 'Betty' von Anneliese Ude-Pestel. Psychotherapie bei Kindern17,95 €![Was ist das Böse?]( "Was ist das Böse?")
Was ist das Böse?13,99 €![Bericht zum Orientierungspraktikum an der K.-S.-Oberschule]( "Bericht zum Orientierungspraktikum an der K.-S.-Oberschule")
Bericht zum Orientierungspraktikum an der K.-S.-Oberschule17,95 €![Die hauptsächlichen Irrtümer der Herbartschen Psychologie und ihre pädagogischen Konsequenzen]( "Die hauptsächlichen Irrtümer der Herbartschen Psychologie und ihre pädagogischen Konsequenzen")
Die hauptsächlichen Irrtümer der Herbartschen Psychologie und ihre pädagogischen Konsequenzen49,90 €![Pioniere der psychoanalytischen Erziehungswissenschaften]( "Pioniere der psychoanalytischen Erziehungswissenschaften")
Pioniere der psychoanalytischen Erziehungswissenschaften48,90 €
Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Pädagogik - Wissenschaft, Theorie, Anthropologie, Note: Sehr gut, Wirtschaftsuniversität Wien (Institut für Bildungswissenschaft), Veranstaltung: "Klassiker der Pädagogik", Vertiefung Erziehungswissenschaften, Dr. Mikl, SS2006, 8 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Anmerkungen: Seminararbeit zu einer Präsentation im Rahmen der Lehrveranstaltung "Klassiker der Pädagogik" (Vertiefung Erziehungswissenschaften), am Institut für Bildungswissenschaft der Wirtschaftuniversität Wien, SS 2006. , Abstract: Bevor man sich mit dem Werk von Erik H. Erikson auseinander setzen möchte, erfordert es, seine Biographie zu studieren, da seine Arbeit eng mit seinem Lebensweg verbunden ist. Die "Entwicklung einer Identität" war nicht nur in seinem beruflichen Schaffen die zentrale Fragestellung, sondern verfolgte ihn sein gesamtes Leben auch im persönlichen Sinn. Es scheint so, als ob er selbst sein ganzes Leben auf der Suche nach (seiner) Identität war.
Erik H. Erikson gilt als ein "freudianischer Ich-Psychologe", d.h. er orientiert sich einerseits an den Theorien von Dr. Sigmund Freud, andererseits auch an den Konzepten anderer Psychoanalytiker, wie Anna Freud. Außerdem galt sein Interesse möglichen gesellschaftlichen und kulturellen Einflüssen bei der Identitätsentwicklung. [vgl. BOEREE, C. G., deutsch von WIESER, D.: deutsch.html, Zugriff am 12.April 2006 um 22:00 Uhr]
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.
Erik H. Erikson gilt als ein "freudianischer Ich-Psychologe", d.h. er orientiert sich einerseits an den Theorien von Dr. Sigmund Freud, andererseits auch an den Konzepten anderer Psychoanalytiker, wie Anna Freud. Außerdem galt sein Interesse möglichen gesellschaftlichen und kulturellen Einflüssen bei der Identitätsentwicklung. [vgl. BOEREE, C. G., deutsch von WIESER, D.: deutsch.html, Zugriff am 12.April 2006 um 22:00 Uhr]
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.