Günter WaldmannTheorie und Didaktik der Trivialliteratur
Modellanalysen, Didaktikdiskussion, literarische Wertung. Mit e. ausführl. Bibliographie
Aus dem Inhalt:
1. Semiotische Modellanalyse: Ein Frauenschicksals-Adels-Heftroman alsliterarisches Zeichensystem
2. Ideologiekritische Modellanalyse: Dürrenmatts Anti-Detektivroman unddie Ideologie religiöser Anti-Aufklärung
3. Probleme und Möglichkeiten der Trivialliteraturdidaktik
4. Zur Theorie und Didaktik literarischer und trivialliterarischerWertung: Grundriß einer literarischen Wertungsästhetik
5. Anmerkungen
6. Anhang: Problemaspekte zur analytischen Erarbeitung vonTrivialliteratur
7. Literaturauswahl nach Sachgruppen