Andere Kunden interessierten sich auch für
![Bildungswissenschaften in der Lehrer_innenbildung, Schriften der Privaten Pädagogischen Hochschule der Diözese Linz, Ban]( "Bildungswissenschaften in der Lehrer_innenbildung, Schriften der Privaten Pädagogischen Hochschule der Diözese Linz, Ban")
Bildungswissenschaften in der Lehrer_innenbildung, Schriften der Privaten Pädagogischen Hochschule der Diözese Linz, Ban38,50 €![Das kritisch-alternative pädagogische Milieu um 1968]( "Das kritisch-alternative pädagogische Milieu um 1968")
Das kritisch-alternative pädagogische Milieu um 196839,00 €![Moderierte Runde Tische in der pädagogischen und therapeutischen Arbeit]( "Moderierte Runde Tische in der pädagogischen und therapeutischen Arbeit")
Moderierte Runde Tische in der pädagogischen und therapeutischen Arbeit29,90 €![Kooperation]( "Kooperation")
Kooperation19,00 €![Gesammelte Werke]( "Gesammelte Werke")
Gesammelte Werke78,60 €![Regime der Wahrheit in der pädagogischen Praxis]( "Regime der Wahrheit in der pädagogischen Praxis")
Regime der Wahrheit in der pädagogischen Praxis39,90 €![Innovation und Mehrwert in der pädagogischen Praxis]( "Innovation und Mehrwert in der pädagogischen Praxis")
Innovation und Mehrwert in der pädagogischen Praxis39,90 €
Der Sammelband entwirft verschiedene Perspektiven aus Theorie und Praxis auf das Fach Inklusive Pädagogik mit dem Fokus Behinderung und macht dabei ihren erziehungswissenschaftlichen Anspruch deutlich. Lehramtsstudierende, bereits ausgebildete Lehrer_innen und Pädagog_innen, sowie alle interessierten Leser_innen sollen ermuntert werden, dieses Buch als Anregung zur selbsttätigen und kritisch-offenen Auseinandersetzung mit Ansprüchen und Forderungen inklusiver Pädagogik zu betrachten, dabei einzelnen Gedanken nachzugehen, andere zu verwerfen und verwendete Quellen bzw. Referenzen auch selbst zu erarbeiten. Zweifelsfrei kann dies alles dabei helfen, Schule(n) für alle Kinder und jede_n angemessener zu verstehen, kritisch zu beurteilen und diese in ihrer Entwicklung zu unterstützen. Das Buch berücksichtigt im Besonderen die Primarstufe.