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In diesem Buch werden Theorien erörtert, die bei der Untersuchung von Lernschwierigkeiten von Universitätsstudenten anwendbar sind. Daher ist dieses Buch ein Muss für alle, die sich mit Lernherausforderungen und der Anwendung von Theorien zur Überwindung von Lernherausforderungen befassen wollen, vor allem, wenn es um Lernende, Studenten und andere verwandte Themenbereiche geht. Dieses Buch wird für Forscher, Dozenten, Gymnasiallehrer und Studenten von großem Wert sein.

Produktbeschreibung
In diesem Buch werden Theorien erörtert, die bei der Untersuchung von Lernschwierigkeiten von Universitätsstudenten anwendbar sind. Daher ist dieses Buch ein Muss für alle, die sich mit Lernherausforderungen und der Anwendung von Theorien zur Überwindung von Lernherausforderungen befassen wollen, vor allem, wenn es um Lernende, Studenten und andere verwandte Themenbereiche geht. Dieses Buch wird für Forscher, Dozenten, Gymnasiallehrer und Studenten von großem Wert sein.
Autorenporträt
Chinaza Uleanya hat einen Bachelor-Abschluss in Englisch an der Lagos State University, Nigeria. Er war als Lehrer an verschiedenen Schulen tätig: an Grund- und Sekundarschulen. Derzeit ist er Doktorand und Teilzeitdozent am Fachbereich für sozialwissenschaftliche Bildung an der Universität von Zululand, Südafrika.