Therapeutische Bildung für COPD-Patienten - Feki, Walid;KAMMOUN, Rim;Kallel, Salma
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Die chronisch-obstruktive Lungenerkrankung (COPD) stellt eine große Herausforderung dar, wenn es um die Behandlung, die Gesundheitskosten und die Lebensqualität der Patienten geht. Wie jede chronische Krankheit erfordert sie, dass sich die Patienten an die notwendige Pflege halten. Ziel dieser Arbeit ist es, die Ansichten von Allgemeinmedizinern über die therapeutische Ausbildung von COPD-Patienten zu bewerten. Es wurden zwei Fragebögen bei COPD-Patienten eingesetzt. Die Ärzte wurden zu den funktionellen Zeichen, der positiven Diagnose, der Behandlung und ihren Ansichten über die…mehr

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Produktbeschreibung
Die chronisch-obstruktive Lungenerkrankung (COPD) stellt eine große Herausforderung dar, wenn es um die Behandlung, die Gesundheitskosten und die Lebensqualität der Patienten geht. Wie jede chronische Krankheit erfordert sie, dass sich die Patienten an die notwendige Pflege halten. Ziel dieser Arbeit ist es, die Ansichten von Allgemeinmedizinern über die therapeutische Ausbildung von COPD-Patienten zu bewerten. Es wurden zwei Fragebögen bei COPD-Patienten eingesetzt. Die Ärzte wurden zu den funktionellen Zeichen, der positiven Diagnose, der Behandlung und ihren Ansichten über die therapeutische Ausbildung befragt. Die Studie ergab, dass die Rolle der Edukation zum Wohle des Patienten besser definiert und klar multidisziplinär unter Einbeziehung des Hausarztes gewährleistet werden sollte.
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Autorenporträt
Dr. Walid FEKI, ich bin ausgebildeter Pneumologe. Ich wurde in Sfax im Süden Tunesiens geboren. Ich habe als Assistenzarzt und anschließend als Universitätsklinik-Assistent in den Jahren 2012 und 2018 gearbeitet. Derzeit bin ich außerordentlicher Professor für Pneumologie in der Abteilung für Pneumologie des CHU Hédi Chaker in Sfax.