Thesis-Reporting in den Naturwissenschaften für Postgraduierte - Ahmadu, Umaru
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Dieses Buch wird dem angehenden Doktoranden oder Masterstudenten, dem Betreuer und der Universitätsverwaltung vorgelegt, um als Bezugspunkt für alle Fragen zu Elementen von Dissertations-/Thesenberichten zu dienen. Das Buch behandelt die wichtigsten Bestandteile einer Dissertation - vom Titel bis zum Anhang - und diskutiert die relevanten Terminologien und Konzepte, die in jedem Kapitel einschließlich der Vorseiten zu finden sind. Wo immer es notwendig erscheint, spezifisch zu sein, wurden im gesamten Buch Beispiele aus der Physik verwendet. Wichtige Begriffe wie Analyse, Zusammenfassung,…mehr

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Produktbeschreibung
Dieses Buch wird dem angehenden Doktoranden oder Masterstudenten, dem Betreuer und der Universitätsverwaltung vorgelegt, um als Bezugspunkt für alle Fragen zu Elementen von Dissertations-/Thesenberichten zu dienen. Das Buch behandelt die wichtigsten Bestandteile einer Dissertation - vom Titel bis zum Anhang - und diskutiert die relevanten Terminologien und Konzepte, die in jedem Kapitel einschließlich der Vorseiten zu finden sind. Wo immer es notwendig erscheint, spezifisch zu sein, wurden im gesamten Buch Beispiele aus der Physik verwendet. Wichtige Begriffe wie Analyse, Zusammenfassung, Tabelle, Abbildung, Referenz, Theorie u.a. wurden erläutert. Viele Bücher wurden geschrieben, um das Thema der Dissertationsberichterstattung zu behandeln, aber fast alle richten sich an die Bildungs- und Sozialwissenschaften, wobei nur sehr wenige von Wissenschaftlern verfasst wurden. Darüber hinaus sind sie auch voller Annahmen über die Kompetenzen von angehenden Postgraduierten. Im Vergleich dazu stellt dieses Buch Strukturelemente von Dissertationsvorschlägen und -berichten in einer analytischen, explorativen, hinterfragenden und kontextuellen Weise dar, die sich in den Kontext bestehender und relevanter Literaturen in diesem Bereich einfügt.
Autorenporträt
Der Autor hat ein Buchkapitel verfasst, das von Wiley-Scrivener, U.S.A., veröffentlicht wurde, und unterrichtet seit acht Jahren Wissenschaft und Gesellschaft an der Pädagogischen Hochschule, hat zahlreiche wissenschaftliche Publikationen veröffentlicht, nationale Forschungsstipendien erhalten und zahlreiche Postgraduierte betreut. Sein neuestes Buchkapitel soll demnächst veröffentlicht werden.