L'évolution rapide de la société, les changements continus et une dynamique et une confrontation plus fortes avec d'autres cultures et la nécessité d'une compétence socioculturelle rendent nécessaire la connaissance des aspects d'un changement social. L'amélioration du comportement des individus, des groupements et des organisations ainsi que des solutions possibles nécessite une analyse détaillée en théorie et en pratique (cf. SCHRADER 2024).L'Autriche, pays aux cultures multiples, connaît des changements dans les couches sociales. Les chances de se comprendre, de se respecter et de s'apprécier mutuellement dans le cadre d'une discussion doivent être apprises. Malgré les différences dans la compréhension des connaissances, le discours libre et tous les problèmes de langue, il reste de la responsabilité commune de désigner les points de contact et d'entreprendre des efforts dans les relations sociales ou dans le domaine culturel. Il faut tenir compte de l'équivalence des personnes.L'étude s'articule autour de la notion d'"aspects d'une discussion théorique socioculturelle" d'une didactique générale, d'un apprentissage et d'un enseignement numériques, d'une didactique de l'histoire, d'une didactique universitaire - formation préprofessionnelle, début de carrière et développement personnel.
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